Εκδηλώσεις

Προώθηση πρόσκλησης της UNESCO προς τους καθηγητές πανεπιστημίου Είστε καθηγητής πανεπιστημίου; Αν ναι, αυτή η έρευνα είναι για εσάς. Η ζωή για τους καθηγητές πανεπιστημίου μπορεί να είναι δύσκολη, ειδικά κατά τη διάρκεια της κρίσης του COVID-19. Τα επίπεδα  απασχόλησης και εξουθένωσης  στο εργασιακό περιβάλλον σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα και την ανθρώπινη απόδοση, καθώς (...)

Το Τμήμα Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, η Σχολή Μωραΐτη και η επιστημονική ένωση "Νέα Παιδεία" οργανώνουν διεθνές συνέδριο λόγου και σκέψης, στην Αθήνα (Σχολή Μωραΐτη), Σάββατο 9 - Κυριακή 10 Απριλίου 2022 (10.00-14.30). Το συνέδριο θα κινηθεί σε δύο άξονες: "Ιστορία και Λογοτεχνία: μια αμφίδρομη σχέση", και "Η Λογοτεχνία στην Εκπαίδευση: αναστοχασμοί και σύγχρονες προσεγγίσεις".

Η δράση Zoom Into Ionio θα ολοκληρωθεί το Σαββατοκύριακο 9-10 Απριλίου 2022, οπότε και θα διοργανωθούν ατομικές συναντήσεις μαθητών/μαθητριών με μέλη ΔΕΠ από κάθε Ακαδημαϊκό Τμήμα σε εικονικά δωμάτια μέσω διαδικτύου. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές/μαθήτριες Λυκείου θα έχουν την ευκαιρία να θέσουν τις ερωτήσεις και τους προβληματισμούς τους σε καθηγητές των ακαδημαϊκών Τμημάτων και να ενημερωθούν άμεσα και έγκυρα για τις σπουδές, την ακαδημαϊκή ζωή και για θέματα θεμάτων, που τους απασχολούν και σχετίζονται με τις επιλογές τους και την μελλοντική τους ακαδημαϊκή πορεία.

Το Ιόνιο Πανεπιστήμιο διοργανώνει στις 2-3 Απριλίου και 9-10 Απριλίου 2022 διαδικτυακές παρουσιάσεις με τίτλο «Zoom Ιnto Ionio». Η δράση «Zoom Into Ionio» απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες του Λυκείου, ιδίως της Γ' Λυκείου, πανελλαδικώς, με στόχο να τους/τις ενημερώσει για τις σπουδές στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο.

Τη Δευτέρα, 4 Απριλίου 2022 και ώρα 18:00 ο Βασίλης Λεοντίτσης από το University of Brighton θα δώσει διαδικτυακή διάλεξη στους φοιτητές του ΠΜΣ POLICO.

Το Εργαστήριο Γεωπολιτισμικών Αναλύσεων (GEOLAB) του ΤΞΓΜΔ του Ιονίου Πανεπιστημίου στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών και ερευνητικών δράσεων του οργανώνει για 7η χρονιά την ομάδα εκπροσώπησης του Ιονίου Πανεπιστημίου για το συνέδριο προσομοίωσης του ΟΗΕ THESSISMUN 2022 στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη 27-30 Απριλίου 2022.

Όπως ήταν προγραμματισμένο, την Τρίτη 22 Μαρτίου και ώρα 16:30, πραγματοποιήθηκε η τελετή έναρξης των μαθημάτων φαρσί.

Το Τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας με μεγάλη χαρά συμμετέχει στο Διεθνές Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Πελοποννήσου  (8-17 Απριλίου 2022) και στον θεσμό «Ντοκιμαντέρ για Όλους» διευκολύνοντας τα άτομα με προβλήματα ακοής ή οράσεως καθώς και τα παιδιά με μέτρια νοητική αναπηρία να έχουν πρόσβαση στα ντοκιμαντέρ.

Η Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Ιονίου Πανεπιστημίου θα διεξαγάγει την Πέμπτη 17 Μαρτίου 2022 στις 9.00 π.μ. εκπαιδευτικό σεμινάριο διαχείρισης βιβλιογραφίας για τους/τις πρωτοετείς φοιτητές και φοιτήτριες του Τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας.

Τη Δευτέρα 21/3/22 και ώρα 19:00-21:00 ξεκινάει ο κύκλος σεμιναρίων «Μεθοδολογία Έρευνας για Υποψήφιους Διδάκτορες»

Την Τρίτη 8 Μαρτίου διοργανώνεται ημερίδα με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γυναίκας από την ομάδα DfltiVoice του ΤΞΓΜΔ, την Επιτροπή Ισότητας Φύλων και τη Μονάδα Υποστήριξης Παρεμβάσεων Κοινωνικής Μέριμνας Φοιτητών του Ιονίου Πανεπιστημίου.

Η Βιβλιοθήκη εξασφάλισε για τα μέλη της ακαδημαϊ­κής κοινότητας του Ιονίου Πανεπιστημίου δωρεάν δοκιμαστική πρόσβαση για δύο μήνες, από 1 Μαρτίου έως 30 Απριλίου 2022 στη βάση ProQuest Dissertations & Theses Global και διαδικτυακή παρουσίασή της στις 4 Μαρτίου.

Δύο φοιτητές του ΠΜΣ POLICO του ΤΞΓΜΔ παρουσιάζουν τις διπλωματικές εργασίες τους στις 28 Φεβρουαρίου 2022.

Το ΤΞΓΜΔ συνδιοργανώνει το Διεθνές Συνέδριο «Οικουμενικότητες (και Κοσμοπολιτισμός)» που θα λάβει χώρα στις εγκαταστάσεις του Τμήματος Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης στην Κομοτηνή από 27 έως 29 Μαΐου 2022.

Το πρόγραμμα ERMES ΙΙΙ (Effective and Respectful Mental Health Support) από το Ελληνικό Φόρουμ Προσφύγων ξεκινάει κύκλο εκπαιδευτικών σεμιναρίων κοινοτικών διερμηνέων/πολιτισμικών μεσολαβητών με στόχο τη βελτίωση των δεξιοτήτων τους στο προσφυγικό πλαίσιο και, κυρίως, τις γνώσεις τους σε θέματα ψυχικής υγείας.