Στο εργαστηριακό μέρος του μαθήματος οι φοιτητές ασκούνται στη μετάφραση πρωτότυπων κειμένων. Μεταφράζονται κείμενα κλιμακούμενου βαθμού δυσκολίας, ώστε οι φοιτητές/ριες να οδηγούνται σταδιακά από το απλό στο σύνθετο. Κατά τη μεταφραστική διαδικασία εξετάζονται τα γενικά χαρακτηριστικά των κειμένων και επιδιώκεται η αναγνώριση και η ένταξη τους σε συγκεκριμένο είδος κειμένου. Στη συνέχεια διδάσκεται η αναγνώριση του Επικοινωνιακού Σκοπού του πρωτοτύπου και του μεταφράσματος ενώ παράλληλα εντοπίζονται οι όποιες διαφορές τους. Επιπρόσθετα, αναλύονται και μελετώνται τα μορφοσυντακτικά, υφολογικά, σημασιολογικά, λεξιλογικά και πραγματολογικά στοιχεία που χαρακτηρίζουν τα κείμενα προς μετάφραση.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών στο μάθημα ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

• μεταφράζει κείμενα γενικού περιεχομένου

• αξιολογεί μεταφραστικές επιλογές

• αναστοχάζεται πάνω στη διαδικασία και το αποτέλεσμα της μεταφραστικής πράξης

• εντοπίζει και να αξιολογεί ζητήματα ισοδυναμίας σε όλα τα γλωσσικά επίπεδα

• αξιολογεί μεταφραστικές προκλήσεις και να προτείνει κατάλληλες επιλογές

• θέτει μεταφραστικά πλαίσια και προτεραιότητες με βάση τη λειτουργιά του κειμένου στόχου και κειμένου πηγή

• έχει τις απαραίτητες γνώσεις που θα του επιτρέψουν να δραστηριοποιηθεί επαγγελματικά στα πλαίσια των         προοπτικών που του παρέχει το περιεχόμενο σπουδών του Τμήματος

1η εβδομάδα:
Παρουσίαση της δομής και των στόχων του μαθήματος, καθώς και της μεθόδου αξιολόγησης των φοιτητών/ριών. 
Ανάθεση 1ης εργασίας: Μετάφραση τουριστικού κειμένου. 

2η εβδομάδα:
Συζήτηση μεταφράσεων 1ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.
Αναφορά στις ανοικτές και τις κλειστές μεταφράσεις.
Ανάθεση 2ης εργασίας: Μετάφραση τουριστικού κειμένου. 

3η εβδομάδα:
Συζήτηση μεταφράσεων 2ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.
Ανάθεση 3ης εργασίας: Μετάφραση τουριστικού κειμένου. 

4η εβδομάδα:

Συζήτηση μεταφράσεων 3ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.
Ανάθεση 4ης εργασίας: Μετάφραση πληροφοριακού κειμένου (άρθρου εφημερίδας). 

5η εβδομάδα:

Συζήτηση μεταφράσεων 4ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.
Ανάθεση 5ης εργασίας: Μετάφραση πληροφοριακού κειμένου (άρθρου εφημερίδας). 

6η εβδομάδα:

Συζήτηση μεταφράσεων 5ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.

7η εβδομάδα:

Αναφορά στις επίσημες μεταφράσεις και στη Σφραγίδα της Χάγης. 
Ανάθεση 6ης εργασίας: Μετάφραση (επίσημη) πιστοποιητικού.

8η εβδομάδα:

Συζήτηση μεταφράσεων 7ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.
Ανάθεση 7ης εργασίας: Μετάφραση (επίσημη) πιστοποιητικού με Apostille.

9η εβδομάδα:

Μεταφραφή και μεταγραμματισμός.
Συζήτηση μεταφράσεων 8ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.

10η εβδομάδα:

Παρουσίαση του προτύπου ISO 17 100. 
Ανάθεση 8ης εργασίας: Μετάφραση (επίσημη) πιστοποιητικού με Apostille.

11η εβδομάδα:

Συζήτηση μεταφράσεων 10ης εβδομάδας. Μεταφραστικά λάθη και μεταφραστικές τεχνικές.
Localization και Transcreation.
Ανάθεση 9ης εργασίας: Μεταδημιουργία διαφήμισης.

12η εβδομάδα:

Παρουσίαση εργασιών της 11ης εβδοαμάδας στην τάξη και συζήτηση.

13η εβδομάδα:

Επαναληπτικό μάθημα. Σύνοψη μαθήματος, επίλυση αποριών και προετοιμασία για εξετάσεις.

Munday, J. (2004) Μεταφραστικές Σπουδές, Αθήνα: Εκδόσεις Μεταίχμιο.

Baker, Mona. 1992. In Other Words. London: Routledge.

Baker, Mona (ed). 1998. Routledge Encyclopedia of Translation Studies. London: Routledge.

Bassnett, Susan. 1980. Translation Studies. London: Methuen. Newmark, Peter. 1994. A Textbook of Translation. London: Prentice Hall.

Robinson, Douglas. 1997. Becoming A Translator. London: Manchester.

Το μάθημα είναι εργαστηριακό και βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στη συζήτηση και ανατροφοδότηση εβδομαδιαίων εργασιών μετάφρασης.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας.
Δεν γίνεται εκτεταμένη χρήση ΤΝ.   

Το μάθημα αξιολογείται μέσω γραπτής εξέτασης (μετάφραση κειμένου περίπου 300 λέξεων).