Γερμανόφωνες Χώρες και οι Πολιτισμοί τους

Διδάσκων/ουσα: Seel Olaf Immanuel
Κωδικός Μαθήματος: DE-4100
Κωδικός Gram-Web: ΧΠ0202
Κατηγορία Μαθήματος: Γενικού Υποβάθρου - Θεμελίωσης
Τύπος Μαθήματος: Υποχρεωτικό
Επίπεδο Μαθήματος: Προπτυχιακό
Γλώσσα Μαθήματος: Γερμανικά / Ελληνικά
Εξάμηνο: Δ΄
ECTS: 4
Σύνολο Ωρών: 2
Erasmus: Μη Διαθέσιμο

Γερμανόφωνες Χώρες και οι Πολιτισμοί τους
Mέγεθος: 205.97 KB :: Τύπος: Αρχείο PDF

Σύντομη Περιγραφή:

Γνωριμία με τους γερμανόφωνους πολιτισμούς και σύγκριση με τον ελληνικό.

Αντικειμενικοί Στόχοι - Επιδιωκόμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα:

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν να:

· κατανοούν καλύτερα τους γερμανόφωνους πολιτισμούς και την εξέλιξη του μέσα στον χρόνο

· ερευνούν τα πολιτισμικά στοιχεία σε σχέση με τον ρόλο τους στις γερμανόφωνες κοινωνίες

· αναγνωρίζουν τα στοιχεία των σύγχρονων γερμανόφωνων πολιτισμών

· εντοπίζουν τις διαφορές και τις ομοιότητες μεταξύ του γερμανόφωνων πολιτισμών και του ελληνικού πολιτισμού

· αντιλαμβάνονται τη διαφορετικότητα και ιδιαιτερότητα της γερμανικής νοοτροπίας όπως αυτή αντικατοπτρίζεται στους γερμανόφωνων πολιτισμών και διαμορφώνεται από αυτόν.

Περιεχόμενο (Syllabus):

1η εβδομάδα:

Κράτος και πολιτικό σύστημα (ομοσπονδιακή δημοκρατία, ομόσπονδα κρατίδια).

2η εβδομάδα:

Γαστρονομικός πολιτισμός.

3η εβδομάδα:

Αρχιτεκτονική, πολεοδομία, κατοικείν.

4η εβδομάδα:

Ιδιαιτερότητες της καθημερινής ζωής και ελεύθερος χρόνος.

5η εβδομάδα:

Εκπαίδευση και εκπαιδευτικό σύστημα. (Α’)

6η εβδομάδα:

Εκπαίδευση και εκπαιδευτικό σύστημα. (Β’)

7η εβδομάδα:

Γιορτές και παραδόσεις. (Α’)

8η εβδομάδα:

Γιορτές και παραδόσεις. (Β’)

9η εβδομάδα:

Τοπικές ιδιαιτερότητες.

10η εβδομάδα:

Κυρίαρχη νοοτροπία και βασικές αντιλήψεις για τη ζωή.

11η εβδομάδα:

Σχέση με την εθνική ιστορία, τον πόλεμο και την πολιτική και ιδεολογική βία.

12η εβδομάδα:

Η Γερμανία και η ξένοι, η αντίληψη των Γερμανών για τον εαυτό του και τους ξένους εντός κι εκτός Γερμανίας.

13η εβδομάδα

Η αντίληψη των άλλων εθνών για τη Γερμανία, με έμφαση στην Ελλάδα και τους Έλληνες.

Συνιστώμενη βιβλιογραφία προς μελέτη:

Asfa-Wossen A. (2013), Deutsche Tugenden: von Anmut bis Weltschmerz. C.H. Beck Verlag.

Maletzke, G. (1996) Interkulturelle Kommunikation. Zur Interaktion zwischenMenschen verschiedener Kulturen. Opladen: WestdeutscherVerlagGMBH.

Σημειώσεις του διδάσκοντα σε ηλεκτρονική μορφή (μέσω e-class).

Διδακτικές και μαθησιακές μέθοδοι:

Πρόσωπο με πρόσωπο / Παράλληλα με τις διαλέξεις από τον διδάσκοντα, οι φοιτητές θα καλούνται να παρουσιάσουν και αυτοί επμέρους ζητήματα των κεντρικών θεματικών.

Χρηση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας:

Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία

Μέθοδοι αξιολόγησης/βαθμολόγησης:

Το μάθημα εξετάζεται με γραπτή εξέταση. Στην τελική βαθμολογία προσμετράται και ο βαθμός της παρουσίασης κατά 40%.

Επιστροφή